园林植物病虫害防治图鉴/园林植物病虫害防治课后题答案
种植绿化苗木根部最易发生的病虫害有很多，但以下几种的病虫害较易发生： 1.白纹羽病：该病是一种真菌侵染所致的病害，先侵入苗木根部的须根，然后扩展到侧根、主根。病根表面有白色或灰白色网状菌丝，在腐朽苗木的根部产生圆形黑色菌核。它主要危害果树及针、阔叶树种。 2.根腐病：危害苗木的根腐病有两种类型：即细菌性根腐病和圆斑根腐病。前者为细菌性病害。根部被害形成大如核桃，小于豆粒状的肿瘤，受害苗木植株矮小，叶片黄化、脱落。后者由真菌危害所致，主要由镰刀菌侵染所致，这种病菌潜伏在土壤中，当环境适宜时，产生菌丝，使林木根部接触后被侵染，受害苗木地上部分症状表现有萎蔫型、青干型、叶缘焦枯型、枝枯型等。造成枝条干枯，皮层坏死易剥离，最后全株枯萎死亡。 3.白绢病：根部感染后病部呈黄褐色至红褐色湿腐、多汁液，后期皮层组织腐烂成泥状，有酸味，地上部分枯死。 4.根朽病：该病由担子类真菌侵染引起，针、阔叶树种及其幼林，成熟林都会被侵染。主要症状是感病后苗木地上部分枝叶变黄、早落或叶形变小，枝叶稀疏，枝条枯萎死亡等；针叶树种在根茎部位发生流脂现象。在苗木受害的病根皮层内，病根表面及土壤内，有黑褐色的根状菌索。在苗床表土延伸，接触到其他苗木根部时，沿根部表面扩展，使主根及侧根染病，使苗木枯萎死亡。 5.根白腐病：该病为真菌性病害。主要通过病根与健康根部接触而传染，病害发生后不断向四周蔓延，而使其他苗木染病。感病部位表现为淡紫色，接着出现黑色斑块，斑块逐渐转成白色，松类苗木根部还有流脂现象。病苗地上部分表现为针叶转黄色或淡黄色，叶形短小、早落、枯萎
。 防治方法： 1.土壤消毒：育苗时给苗床进行药剂消毒。对多种根部病害杀菌效果较好的药剂有绿亨一号2000至3000倍液，绿亨二号、甲基托布津，或绿亨一号加福美双（1∶9）500至600倍液灌根。灌根以每年早春及夏末病菌开始活动时分两次进行为佳。 2.加强肥水管理：增强苗木长势，提高抗病性，苗木四周要开好排水沟，以降低地下水位；在干旱时要及时抗旱，利于根系健壮生长。苗木进入生长期后，应增施磷钾肥，增强植株抗病力，及时发现病株，立即清除，并带出出圃地烧毁，防止交叉感染，开沟带隔离病原。 3.及时用药：苗木病害发生后，应分别类型、对症用药。根腐病可在病株根部浇灌0.2%至0.3%的亚砷酸钠；白绢病可用绿亨一号800至1000倍液灌根处理；根白腐病可浇灌50%退菌特可湿性粉剂800倍液或70%甲基托布津可湿性粉剂800倍液；根朽病可浇灌福美双500至600倍液；白纹羽病发生后，拔除病株后立即用20%石灰水消毒土壤，用50%退菌特可湿性粉剂800倍液灌根防治，均有较好的防治效果。 江西绿农农业发展有限公司编赠
病虫害防治关键是预防。在这个基础上防治的最佳时间应该初发期。
三、园林植物病虫害防治图片大全庭院绿化中，不同的植物易发生的病虫害不同。有些害虫拥有咀嚼式口器，有些害虫具有刺吸式口器，不同口器的昆虫对植物完成的伤害不同，对应的治理方式也不同，下面我来具体说一下。
咀嚼式口器的农业害虫取食固体食物，咬食植物各部分器官，造成寄主的机械损伤。在进行化学防治时，一般采用胃毒剂或触杀剂进行防治。对于刺吸式口器的害虫，一般使用内吸杀虫剂，防治效果最好，触杀剂对刺吸式口器的害虫也有良好的防治效果，而胃毒剂对刺吸式口器的害虫则不能奏效。
四、园林植物病虫害的五大防治措施侧柏是一种常见的观赏植物，以下是一些常见的侧柏病虫害防治技术：
1. 蚜虫：蚜虫是侧柏常见的害虫之一。可以使用有机杀虫剂如洗洁精水溶液或者辣椒水喷洒在叶片上，也可以使用化学杀虫剂进行喷洒。定期检查植株，及时发现并处理蚜虫。
2. 螨虫：螨虫是侧柏的另一种常见害虫。可以使用有机杀虫剂如硫磺粉进行喷洒，也可以使用化学杀虫剂进行喷洒。定期检查植株，及时发现并处理螨虫。
3. 白粉病：白粉病是侧柏常见的病害之一，主要表现为叶片上出现白色粉末状的菌丝。可以使用有机杀菌剂如硫磺粉进行喷洒，也可以使用化学杀菌剂进行喷洒。定期检查植株，及时发现并处理白粉病。
4. 根腐病：根腐病是侧柏的一种常见病害，主要由土壤中的真菌引起。预防根腐病的关键是保持土壤通气性和排水性良好，避免过度浇水。如果发现植株出现根腐病症状，可以使用有效的杀菌剂进行处理。
5. 落叶病：落叶病是侧柏的一种常见病害，主要表现为叶片逐渐变黄并脱落。预防落叶病的关键是保持植株的健康状态，提供适宜的生长环境，避免过度施肥和过度浇水。
需要注意的是，病虫害防治应根据具体情况采取相应的措施，可以咨询专业园艺师或植物保护专家进行指导。
五、园林植物病虫害科学防治策略1. 包括植物分类、植物生长发育、植物繁殖、植物营养、植物病虫害防治等方面的知识。2. 对于从事园林设计、园林施工、园林养护等相关工作的人员来说非常重要，因为只有掌握了这些基础知识，才能更好地进行园林工作。3. 在学习的过程中，可以结合实际案例进行学习，了解各种植物的特点和适应环境，同时也可以通过实地考察和实验来加深对植物生长发育和繁殖的理解。另外，还可以通过参加相关的培训和课程来不断提高自己的知识水平。
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