红掌有没有毒可以将红掌放到房间内吗做好这4点便可养在房间内!/红掌有没有毒性
2023-07-03
▼以下图,A枝与B枝D枝之间的间距较密,可斟酌将A枝剪去。B、C枝之间平行且间距密,可以斟酌将其中的1枝剪去。
▼下图中,顶部的枝条非常密集,可以斟酌将其中的部份枝条剪掉,×表示该修剪的位置。剪口尽可能接近枝节处。
修剪后
▼顶端芽头坏死,应进行缩枝修剪,1是可以积蓄营养,减少虚耗;2是为后面的枝条生长腾出空间。双箭头所示位置为缩枝修剪提示。
修剪后对照图
▼A、B为下脚枝,枝势(比C枝)偏弱,留着会过量消耗植株的营养,应将其剪去。 剪口尽可能接近枝节处。
▼红叉部分也是下脚枝,枝势(比A、B枝)偏弱,留着会过量消耗植株的营养,应将其剪去。
修剪后对照图
▼主杆上萌发的堆叠幼枝可斟酌剪去,以积蓄营养,减少虚耗。红叉部份为修剪提示。可按双箭头提示的位置进行修剪。
▼顶部较密的枝条可疏去,红叉部份枝条为修剪提示;箭头所示为腋芽,应同时抹去。
修剪后的对照图
▼不能正常生长的叶芽应剪去,双箭头所示位置为修剪提示。
▼向下、横生的叶芽应抹去,箭头所示。
▼箭头所示为侧(副)芽,应抹去,不及时抹芽的话会产生生出平行的细弱枝条来,可以看下面第2张图。
如果不抹去,最后会长成下图这模样,A枝是没有及时抹芽的枝条,主芽长出B枝,侧芽长出C枝,这个时候就要把C枝剪去,可以在红×部份修剪。
▼花后的堆叠横芽应剪去,就是箭头指着的那个芽。
▼箭头所示为腋芽,也应当及时抹掉,要是不摘掉的话,容易分走营养。
▼下图中左侧枝条,虽然带芽但是比较细弱,因此,也要剪掉,避免营养消耗。
修剪后对照图
▼A枝为当年生着花的短枝,花后留着会过量消耗植株的营养,应将其剪去。红叉部份枝条为修剪提示。箭头所示为腋芽,应抹去。
▼每条壮枝上可斟酌留1⑵条分枝,红叉部份的嫩枝应抹去,A枝可根据造型需要斟酌抹不抹。
▼太高枝条应回缩修剪,使剪口下部萌生新芽,植株会越发饱满,双箭头所示的横线位置为修剪提示。
修剪前的栀子花
▼平行且间距较短的枝条可斟酌剪去,红叉部份为修剪提示。
修剪后的对照图
▼堆叠交叉向内的枝条可斟酌剪去,红叉部份为修剪提示。
修剪后的对照图
▼多头分枝去弱留强,红叉部份为修剪提示。
修剪后的对照图
▼桩头部份的蘖枝(由根基处萌生的杂枝)太多太密有碍植株的造型。消耗植株过量的营养需要修剪。
修剪后的对照图
▼多头花苞去弱留强,同1枝条上有多个花苞的最多留两个壮蕾。红×就是可以剪掉的部份。
修剪后效果
如果没有及时翻土换盆,终究的结果就会是下图这样,根系布满盆壁,新旧堆叠,乃至部分根系早已受损,最后的结果就是影响植物的生长。
弄散土团,发现根系呈瘤节状,出现这类情况1般是由于植株种植的时间太长(有好几年),植株老化根系衰退,也有1种多是没有及时换盆,根系给憋成了瘤节状。1般根系成了这样的话,就需要及时淘汰了,如果想要往盆景发展的话,可以把瘤节状的根系剪去重新定植。
再有就是像下图这样的根系,虽然没出现瘤节状,但是由于花盆太小,新根未端也已受损,一样要将受损的根系修剪后再上盆。
注意剪掉旧根的时候不要弄伤本来完好的根系,可以用水将根系完全洗干净以后再剪掉根系坏死的部份,至于如何分辨好的根系和坏的根系们可以看下图箭头指着的地方,上下的色彩是否是不1样?黑色的就是坏死的部份,剪掉便可。
修剪后效果图
▼壮枝上萌发间距较密的弱枝可斟酌剪去,以积蓄营养,减少虚耗。红叉部份为修剪提示。
修剪后的对照图
▼多头分枝去弱留强,红叉部份为修剪提示。
▼主杆上萌发的堆叠幼枝可斟酌剪去,以积蓄营养,减少虚耗。红叉部份为修剪提示。
修剪后的对照图
▼双箭头所示为内横枝,与红叉部份枝条为修剪提示。
▼间隔较密的内膛弱枝可斟酌剪去,红叉部份为修剪提示。
▼A、B为平行枝,若间距较密的可斟酌将B剪去,红叉部份为修剪提示。
修剪后的剪口尽可能接近枝节处,平滑。
▼顶端萌发间距较密的弱枝可斟酌剪去,以积蓄营养,减少虚耗。红叉部份为修剪提示。
修剪后的对照图
▼顶端萌发间距较密的枝条可斟酌剪去,以积蓄营养,减少虚耗。红叉部份为修剪提示。
修剪后的对照图
▼双箭头所示为内横枝,与红叉部份枝条为修剪提示。
1、剪去过密的枝条,红叉部份为修剪提示。
修剪后的对照图
2、根据盆栽的需要,桩部留下2~3根枝条作为主干,其余的都可以剪掉。剪口尽可能接近枝节处。
最后经修剪定型的主杆
经修剪后的桂花全景
剪下的桂花枝条
修剪前的茉莉
▼A、B、C为交叉横生堆叠枝,D、E为交叉横生堆叠枝,F、G之间的间距较密,可斟酌将G剪去,就在用红×标出的地方剪掉便可。
▼A枝为疯长初步定型的壮枝,可将其进行截枝回缩,双箭头所示的横线位置截断便可,与红叉部份枝条为修剪提示。
▼A枝为病(枯)枝,应剪去,B枝为疯长枝,疯长枝是得水肥长势壮旺的枝条,应进行截枝回缩,让其长侧枝。
▼茉莉以3⑸年生苗开花最旺,以后逐年衰老,须及时重剪更新。
A、B为4⑸年生的枝条,C枝为2年生枝条,D枝为当年生枝条。可斟酌将A、B枝从基部剪去,A、B枝若留在母株,其枝条萌生的侧枝也较弱。若暂不斟酌修剪的话,可在适当的时候将把植株淘汰。
▼A枝及侧枝B,为4⑸年生的枝条,应循“去弱留强、去老留新”的原则进行修剪,留C(新)枝,并将C枝相应地进行截枝回缩,即红色双箭头标出的地方,让其长侧枝。双箭头所示的横线位置与红叉部份枝条为修剪提示。
修剪后效果
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